Regeringens uddannelsesreform betyder, at GF1 bliver nedlagt, og i stedet bliver en del af den nye EPX-uddannelse. Hvordan påvirker det vejledningen? Hvilke muligheder giver uddannelsesreformen i forhold til juniormesterlærer?

Hvad forventer virksomhederne, når de åbner døren for erhvervspraktikanter eller ufaglærte voksne, som skal opleve et fag eller en arbejdsplads? Hvad er svært, og hvad er nemt? Hvad er virksomhedens særlige udfordringer? Hvor er der brug for hjælp? Hvad er der brug for, hvis både de unge og virksomhederne skal have en god oplevelse? 
Synnøve Klitgaard, DI Lærepladsfællesskabet, moderer samtalen med de tre virksomheder.

BFA Konsulenttjenste giver et overblik over lovgivningen i forhold til, hvad eleverne må, og hvad der særligt skal være fokus på i forhold til arbejdsmiljø, ligesom der også er forskel på lovgivningen, når det gælder fritidsjob og erhvervspraktik. Hvordan finder vi gode løsninger inden for lovgivningens rammer.

Hør om den nyeste forskning omkring, hvorfor virksomhederne siger ja til at åbne døren for erhvervspraktikanter, og hvordan virksomhedernes fokus flytter sig over tid. Og få et overblik over det gratis materiale, som Erhvervsuddannelserne år 2025 snart er klar med til UU-vejledere m.fl.

Læs evt. mere her Erhvervsuddannelsernes år 2025. 

Virksomhedskoordinator i Viborg Kommune Karin Sivebæk giver et indblik i, hvordan kommunen ved hjælp af frivillige erhvervsmentorer får unge mellem 15 og 29 år i job eller uddannelse. Læs mere om de frivillige erhvervsmentorer her Frivillig erhvervsmentor - Viborg Kommune. 

Hvad er afgørende, at virksomhederne skal sige ja til at åbne døren for unge med diagnoser eller andre udfordringer? Hvor oplever virksomhederne de største udfordringer? Hvordan kan vejlederne gøre forløbet til en succes for både virksomheden og de unge/voksne? Heike Hoffmann, DI Lærepladsfællesskabet, moderer samtalen med de to virksomheder.