Tænk på en smedelærling: Ser du en fyr med sorte negle og blå Kansas-overalls, der står og svejser? Sådan er det, men ikke kun. 

– Vores klejnsmedelærlinge programmerer også robotter og tegner i 3D iført en hvid t-shirt, siger Jesper Kvistgaard, der leder Grundfos’ erhvervs­uddannelsesafdeling.

Han fortæller, at der er masser af fordomme om at være i lære som faglært. Men at Grundfos arbejder hårdt på at gøre op med dem.

Uanset om pumpekoncernens 160 lærlinge starter som klejnsmed, automatikmekaniker, industritekniker eller på en af de i alt 18 uddannelser, Grundfos tilbyder, skal han eller hun for eksempel igennem et startforløb i erhvervsuddannelsesafdeling.

– Vi er oppe mod gymnasiernes stærke ry for socialt sammenhold, så vi sørger for alt fra træning og bagning til fiskeri og gaming. Vi arrangerer også teambuildingture, har personlige samtaler med de unge hver tredje uge og sikrer, at de får en god start – og et godt netværk, siger Jesper Kvistgaard.

Og det virker. Efter flere år med dalende antal ansøgere til Grundfos’ faglærte uddannelser har pumpekoncernen igen ”overskud”. Han fremhæver især erhvervsuddannelsesafdelingens Facebookside, som lærlingene selv styrer, som den store billetsælger.

– Før udleverede vi et faktaark om uddannelsen til klejnsmed. Nu fokuserer vi på at vise, hvilket liv de unge kan få under uddannelsen – hverdagen, teknologien, projekterne og rejserne, siger han og understreger at nok faglærte er helt afgørende for at beholde produktion og udvikling i Danmark.

– Vi er dybt afhængige af det rette mandskab med de rette kvaliteter. Det kan vi ikke nødvendigvis hente derude. Det er vores ansvar selv at sikre det, siger lederen af Grundfos’ erhvervsuddannelsesafdeling.

Alle DI-medlemmer kan stemme på en vinder frem til d. 11. september. Du afgiver din stemme via din invitation til DI Topmødet 2018.